リンゴを丸ごとかじることでできる人アピールできると思っている数学教師
#結局Apple
#ワイルドにも見える
#リンゴのシャリって音もイカしている
PCを使うメリット
生徒がPCを使った授業形態も多々見られるようになりました。
生徒も初めから使っていれば、当たり前のようにPCを活用できると思います。
最終的には、定規やコンパスと同じように、道具の一つとして、生徒が自ら選択してPCを活用することを目指したいです。
ただ、私にとって、生徒がPCを使った授業はあまり馴染みがありません。
私は、黒板とチョーク大好き教師なので、OLDスタイルかもしれません。
それでも、PCを使うメリットも把握して、必要な場面で活用したいとも思っています。
#なんなんOLDスタイルって
これまで生徒はノートなど紙に記録するような授業形態でした。
紙とPC、アナログ媒体とデジタル媒体での
それぞれのメリットとデメリットについて考えてみました。
紙について
- 〇書き込める場所の自由度が高い
- 〇既習の振り返りが時短
- 〇触覚を刺激することで記憶に残せる
- 〇紙の大きさの分だけ、俯瞰して見られる
- △質量があり、溜まってくる
- △字のきれいさに個人差がある
- △共有に手間がかかる
PCについて
- 〇動的な事象の確認ができる
- 〇保存に手間がかからず、場所を必要としない
- 〇打ち込みなら字が統一される
- 〇他の人との共有で、自ら移動しなくてもよい
- 〇検索をかけられる
- △電気が必要
- △打ち込みでは数式の入力に手間がかかる
- △再現度が低い時がある
- △画面のサイズでしか見ることができない、俯瞰して見ることに手間がかかる
技術の進歩で変わることもあるだろうし、教師目線で書いてしまったかもしれません。
こんなメリットやデメリットもあるよ～ってことがあったら、ぜひ教えてください！
また、デメリットをあえて使いこなすことで、メリットとなり得ることもあります。
例えば、紙を使ってまとめを書いているとします。そこで、この漢字どう書くんだっけ？と思ったときに打ち込みなら簡単に変換できるところですが、辞書を使って手間をかけることで長期記憶となるみたいな・・・。
PCをつかってまとめを書いているとします。書くことができる画面の小ささがあるから、最初にノートの全体像をイメージしておかなければならないので、俯瞰して物事を考えることができるみたいな・・・。
その他にも色々とメリット、デメリットがあると思います。
思いついた方はコメントに書いてほしいです。
考えを巡らせて書きましたが、どうしても私自身が紙世代なので偏りはあると思います
。ぜひ教えてください。
読んでくださった方の人生がいつまで輝き続けますように。
